Programmkurzbeschreibung

Bezeichnung: Nachhaltige Wirtschaftsentwicklung durch berufliche Bildung (SED-TVET)
Auftraggeber: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)
Land: Indonesien
Politischer Träger: Ministerium für Bildung und Kultur (KEMDIKBUD, MoEC)
Gesamtlaufzeit: 2010 bis 2017

Ausgangssituation

Auf dem indonesischen Arbeitsmarkt herrschen hohe Jugendarbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung. Gleichzeitig fehlen ausreichend qualifizierte Fachkräfte, um den wachsenden Bedarf der Wirtschaft zu decken. Die vorhandenen Aus- und Weiterbildungsangebote entsprechen oftmals nicht den Anforderungen der Unternehmen und befähigen die Absolventinnen nur unzureichend, ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu nutzen. Die indonesische Regierung geht die Reform der beruflichen Bildung (Technical and Vocational Education and Training, TVET) in Zusammenarbeit zwischen den zuständigen Ministerien und gemeinsam mit der Privatwirtschaft an. Berufsbildung wird als eine wesentliche Voraussetzung für ein sozial ausgewogenes Wirtschaftswachstum wahrgenommen.

Ziel

Die Beschäftigungsfähigkeit von Arbeitskräften in ausgewählten Regionen Indonesiens ist verbessert.

Vorgehensweise

Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) unterstützt die GIZ, gemeinsam mit der KfW Entwicklungsbank, die indonesische Regierung bei der Reform der beruflichen Bildung und der Verbesserung des Übergangs Jugendlicher von der Schule in den Beruf. Um eine angemessene Qualität und Relevanz der Berufsbildung zu erreichen und langfristig zu sichern, setzt das Programm auf folgende Maßnahmen:

• Verbesserung der Lehr- und Lernqualität in Schulen und Weiterbildungszentren
• Unterstützung bei der Formulierung förderlicher regulatorischer Rahmenbedingungen
• Verbesserung der Planung und Umsetzung von Berufsbildung durch bessere Kenntnis des Arbeitsmarkts
• Einführung von Dienstleistungen, die den Jugendlichen den Übergang von der Schule in einen Beruf erleichtern

Die Förderung der Zusammenarbeit mit dem Privatsektor ist ein wesentlicher Bestandteil des Vorhabens.

Das Programm arbeitet sowohl auf nationaler, regionaler als auch auf lokaler Ebene. Es kombiniert Beratung sowie Aufbau und Förderung von Kompetenzen, Ressourcen und Leistungsfähigkeit (Capacity Development) mit der Verbesserung von Infrastruktur.

Wirkung – Was bisher erreicht wurde

Das Programm SED-TVET hat Kompetenzen und Ressourcen seiner Partner für die Analyse der rechtlichen Rahmenbedingungen von Berufsbildung gestärkt und so zu einer verbesserten, soliden Basis für den Reformprozess beigetragen. Es wird seine Partner weiterhin dabei unterstützen, Überschneidungen und Lücken der geltenden Vorschriften zu reduzieren und die Harmonisierung zwischen nationaler und lokaler Ebene zu verbessern.

Auf lokaler Ebene wurden Vorschläge zur besseren Nutzung von Arbeitsmarktinformationen gemeinsam erarbeitet. Seit Ende 2011 nutzen Berufsschulen in Zentral-Java eine IT-Anwendung, um die Arbeitsvermittlung zu vereinfachen. Entscheidender Vorteil der Software: Per Mausklick erhalten die Behörden Auskunft über die Vermittlungsquoten. Branchenverbände in Süd-Sulawesi und Zentral-Java haben begonnen, für die Formulierung von Qualifikationsanforderungen ihre Mitglieder systematisch zu konsultieren. Die Ergebnisse ihrer Umfragen werden nun versuchsweise in einen regionalen Berufsbildungsausschuss mit Partnern aus Regierung und Schulen eingebracht.

2011 haben 22 Berufsbildungsinstitute in fünf Pilotprovinzen Schulentwicklungspläne erarbeitet. Die Pläne beschreiben umfangreiche Maßnahmen zur Verbesserung des Schulmanagements und zur langfristigen Sicherung der Qualität des Lehrens und Lernens. Im Zentrum vieler Schulentwicklungspläne stehen Partnerschaften mit der lokalen Industrie. Gemeinsam mit dem Bildungsministerium wird gerade eine Anleitung dafür fertiggestellt, wie diese Partnerschaften den Lehrbetrieb am besten unterstützen und Jugendlichen zu einer praxisnahen Ausbildung verhelfen können.

Download

• SED-TVET
  Sustainable Economic Development through Technical and Vocational  Education and Training (2012)
  giz2012-en-economic-development-indonesia-sed-tvet.pdf, 0.71 MB (englisch)