Tunisia's public administration is facing major challenges. Since the 2011 revolution, the government has amassed large debts. One of the causes of rising government spending is the cost of paying more than 600,000 state employees. At the same time, the state's performance falls short of expectations. As a result, the population is dissatisfied and reforms are making slow progress. Many civil servants are unmotivated due to a lack of performance incentives and poorly focused training and development.
The reform of the evaluation and training system creates the framework conditions for a modern and efficient public administration.

The state evaluation and training system has been modernised and civil servants are better qualified and more motivated.

The project is divided into three fields of activity:
1. It develops methods, tools and strategies to standardise and certify training and further education courses for civil servants.
2. It also contributes to introducing an objective and transparent system that better evaluates the work of civil servants in order to define strengths and weaknesses. This makes it easier to recognise development and training potential.
3. Lastly, the project promotes dialogue between the government, trade union representatives and non-governmental organisations, so raising awareness of reform procedures and involving the Tunisian population in the process.
 

L’administration publique tunisienne se voit confrontée à des défis majeurs. Depuis la révolution de 2011, l’État s’est beaucoup endetté. Les salaires des employé·e·s de l’État, dont le nombre dépasse 600 000, sont l’une des raisons de l’accroissement des dépenses publiques. Parallèlement, le niveau de performance de l’État reste en deçà des attentes. Par suite, la population est insatisfaite et les réformes ne progressent que lentement. De nombreux fonctionnaires ne sont pas motivé·e·s du fait du manque d’incitations à la performance et d’une formation initiale et continue peu ciblée.
Réformer le système d’évaluation et de formation permettra de mettre en place les conditions d’ensemble pour une administration publique moderne et efficace.

Le système d’évaluation et de formation de l’administration a été modernisé et les fonctionnaires sont mieux qualifié·e·s et plus motivé·e·s.

Le projet est divisé en trois champs d’action :
1. Il développe des approches, des instruments et des concepts ayant pour but la standardisation et la certification d’offres de formation initiale et continue pour les fonctionnaires.
2. Par ailleurs, il contribue à introduire un système objectif et transparent évaluant mieux le travail des fonctionnaires, en vue de circonscrire les points forts et les points faibles. Il est ainsi possible d’identifier plus facilement les potentiels de développement et de formation continue.
3. Enfin, le projet encourage le dialogue entre l’État, les représentants syndicaux et les organisations non gouvernementales. Il sensibilise ainsi la population tunisienne aux réformes tout en l’impliquant dans le processus.