Skills development for sustainable energy solutions

Project details

  • Project number:2020.2123.6
  • Status:laufendes Projekt
  • Responsible Organisational unit: 2B00 Asien II
  • Contact person: Md. Tanvir Masud 
  • Partner countries: Bangladesh

Summary

  • Objectives:

    The requirements-based training and further education in the fields of EE and grid-connected RE is improved in terms of quality and the demand is increased.

  • Client:

    Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit u. Entwicklung

  • Project partner:

    Ministry of Power, Energy and Mineral Resources

  • Financing organisation:

    not available

 

Volume of commission

  • Financial commitment for the actual implementation phase:5 000 000 Euro

Cofinancing

  • not available

 

Previous project

  • not available

Follow-on project

  • not available

 

Term

  • Entire project:
    (including all previous, current and following project implementation phases, if existing)
    23.05.2023 - 28.02.2027
  • Actual project implementation phase:01.03.2023 - 28.02.2027

other participants

  • Renewables Academy (RENAC) AG

 

Further information

  • Project websitesnot available

 

Policy markers

  • Gender Equality

    Significant (secondary) policy objective

  • Democratic and inclusive governance

    Significant (secondary) policy objective

  • Climate Change: Mitigation

    Significant (secondary) policy objective

CRS code

    11330 Vocational training

Evaluation

not available

 

Project description (DE)

Ausgangssituation
Das rasante Bevölkerungs- und Wirtschaftswachstum in Bangladesch führt
zu einem stetig anwachsenden Energiebedarf. Gleichzeitig strebt die
bangladeschische Regierung an, die Energiewirtschaft umzugestalten und
klimafreundliche Energielösungen auszubauen. Das Angebot an Fachkräften
sowie deren Ausbildung ist dafür jedoch unzureichend und eine
wesentliche Barriere für die nationale Energiewende. Bangladesch muss
daher die Aus- und Weiterbildungen im Energiebereich verbessern und
verstärkt an den Bedarfen des Arbeitsmarktes ausrichten.
Durch gut ausgebildete Fachkräfte kann sich mittel- bis langfristig das
Investitionsklima und die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen
verbessern, die zu klimafreundlichen Energielösungen arbeiten. So tragen
qualifizierte Fachkräfte zur erfolgreichen Energiewende in Bangladesch
bei.
Ziel
Aus- und Weiterbildungen zu Energieeffizienz und erneuerbaren Energien
sind qualitativ verbessert und orientieren sich an der Nachfrage des
Arbeitsmarkts.
Vorgehensweise
Das Vorhaben unterstützt die Regierung in Bangladesch dabei, das Ausund
Weiterbildungsangebot zu klimafreundlichen Energielösungen zu
reformieren und zu erweitern. Dabei fördert es den Dialog und die
Zusammenarbeit zwischen Verantwortlichen des Energie- und Bild
ungsbereichs sowie weiteren relevanten öffentlichen und privaten Akteuren.
Das Vorhaben kooperiert eng mit der Privatwirtschaft, um die
Qualifizierungsangebote an den Bedarfen des Arbeitsmarkts auszurichten.
Mit Berufsschulen und Unternehmen entwickelt es beispielsweise
praxisorientierte Module für innerbetriebliche Aus- und Weiterbildungen.
Das Vorhaben berät das zuständige Ministerium und Berufsschulen ferner
dabei, Lehrpläne zu entwickeln und zu zertifizieren, Lehrkräfte zu
schulen und setzt mit seinen Partnern die gemeinsame Pilotierung von
neuen Ausbildungskonzepten um.
Damit der ökologisch und sozial gerechte Strukturwandel (Just
Transition) gelingt, fokussiert sich das Vorhaben besonders darauf, den
Zugang für Frauen zu technischen Berufen im Energiebereich zu verbessern
sowie Lernangebote geschlechtergerecht und digital zu gestalten. 

 

Project description (EN)

Context
Rapid population and economic growth in Bangladesh are increasing the demand for energy. At the same time, the Bangladeshi Government is attempting to transform the energy sector and expand climate-friendly energy solutions. A lack of specialists as well as inadequate training constitute key obstacles to the national energy transition. Bangladesh therefore needs to improve training and continuing professional development in the energy sector and gear it more heavily towards the needs of the labour market.
Well-trained specialists can help improve the investment climate and enhance the competitiveness of businesses working on climate-friendly energy solutions. Qualified specialists thus contribute to the success of the energy transition in Bangladesh.
Objective
The quality of training and continuing professional development on energy efficiency and grid-connected renewable energies has improved and it is geared towards demand on the labour market.
Approach
The project assists the Bangladeshi Government in reforming and expanding training and continuing professional development on climate-friendly energy solutions with a practical focus and involvement of the private sector.
To do so, it promotes dialogue and cooperation between those responsible in the energy and education sector and other relevant public and private actors. The project cooperates closely with the private sector to gear training towards the needs of the labour market.