Berufliche Bildung Laos (VELA)
Projektdetails
- Projektnummer:2024.2077.6
- Status:laufendes Projekt
- Zuständige Organisationseinheit: 2A00 Asien I
- Ansprechpartner: Anja Reder anja.reder@giz.de
- Partnerländer: Laos
Zusammenfassung
- Ziele:
Die strukturellen Rahmenbedingungen für die landesweite Umsetzung der dual-kooperativen Berufsbildung in Laos sind verbessert
- Auftraggeber:
Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit u. Entwicklung
- Projektpartner:
Ministry of Education and Sports
- Finanzier:
nicht verfügbar
Auftragsvolumen
- Aktuelles Projekt:5 000 000 Euro
Kombifinanzierung
nicht verfügbar
Vorgänger-Projekt
2018.2090.1
Berufliche Bildung Laos (VELA)
Nachfolger-Projekt
- nicht verfügbar
Laufzeit
- Gesamtvorhaben:
(inklusive aller vorangegangenen, aktuellen und nachfolgenden Projektphasen, soweit vorhanden) 02.12.2013 - 31.07.2027 - Aktuelles Projekt:01.08.2024 - 31.07.2027
Sonstige Beteiligte
- PEM Consult GmbH
Weitere Informationen
- Projekt-Webseitenicht verfügbar
Entwicklungspolitische Kennungen
- Gleichberechtigung der Geschlechter
Signifikantes Nebenziel
- Demokratische und inklusive Regierungsführung
Signifikantes Nebenziel
CRS-Schlüssel
11330 Berufliche Bildung
Evaluierung
nicht verfügbarProjektbeschreibung (DE)
Nach einer Zeit kontinuierlichen Wachstums hat die Wirtschaft der Demokratischen Volksrepublik Laos mit den Auswirkungen der COVID-19-Pandemie und steigenden Preisen zu kämpfen. Die Pandemie hat die allgemeine und berufliche Bildung mehr als zwei Jahre lang stark beeinträchtigt. Zugleich bremsen die hohe Inflation und der Fachkräftemangel die wirtschaftliche Erholung des Landes. Infolgedessen sind die Ausbildungszahlen insbesondere unter Frauen und Mädchen drastisch zurückgegangen.
Um dem zu begegnen, fördert das Ministerium für Bildung und Sport die duale Ausbildung, bei der öffentliche und private Partner gemeinsam Fachkräfte ausbilden, die den Bedarfen des Marktes entsprechen. Jedoch ist das nationale Berufsbildungssystem noch immer unzureichend. Es bringt zu wenige Absolvent*innen hervor, die über die von den Unternehmen benötigten Kompetenzen verfügen. Dies hemmt nach wie vor das Wachstum in den wirtschaftlich aktiven Regionen.
Das Projekt belebt die berufliche Ausbildung in Laos neu, indem es dual kooperative Kurse in Zusammenarbeit mit öffentlichen TVET-Institutionen und dem Privatsektor unterstützt.
Das Projekt arbeitet mit wichtigen Partnern zusammen, darunter die Abteilung für Technische und Berufliche Bildung (DTVET) des Ministeriums für Bildung und Sport (MoES) sowie die Nationale Handels- und Industriekammer von Laos (LNCCI), um den DCT-Rahmen in Laos zu verbessern.
Projektbeschreibung (EN)
The Lao’ People’s Democratic Republic’s (Lao PDR) economy, once steadily growing, now struggles under the impacts of Covid-19 and rising prices. The pandemic disrupted education and training for over two years, while high inflation and a shortage of skilled workers slow economic recovery. As a result, student enrolment has dropped sharply, especially among female students.
To address this, the Ministry of Education and Sports promotes Dual Cooperative Training (DCT), where public and private partners work together to develop a skilled workforce that meets market demands. However, the national Technical Vocational Education and Training (TVET) system still falls short. It produces too few graduates with the skills businesses required which continues to hinder growth in economically active regions.
The project revitalizes vocational training in Lao PDR supporting DCT in collaboration with public TVET institutions and the Privat sector.
The project collaborates with essential partners, including the Department of Technical Vocational Education and Training (DTVET) of the Ministry of Education and Sports (MoES) as well as the Lao National Chamber of Commerce and Industry (LNCCI), to enhance the DCT framework in the Lao PDR.