Situation initiale
Le Plan solaire tunisien prévoit de couvrir, d’ici 2030, un tiers des besoins en électricité par des énergies renouvelables et de faire fructifier les importants potentiels jusqu’alors inutilisés, notamment en termes d’énergie solaire. Un sérieux obstacle à cet égard est le manque de qualification des personnels techniques, qui induit des problèmes de qualité au niveau de la mise en place, de la maintenance et de l’exploitation d’installations basées sur les énergies renouvelables / le photovoltaїque (EnR/PV).
La promotion de l’emploi est la priorité absolue du gouvernement tunisien dans un contexte où plus de 30 % des demandeurs d’emploi sont diplômés, dont un grand nombre dans des spécialités techniques. Diverses solutions ont été tentées à ce jour (initiatives de formation du secteur privé, coopérations locales entre des écoles professionnelles et des entreprises, mise à disposition de plateformes de formation en photovoltaїque et autres), mais elles se côtoient sans aucune coordination pour l’instant. Il manque un système structuré de formation initiale et continue qui soit axé sur la pratique et l’emploi et qui s’intègre dans le système éducatif national tout en satisfaisant aux normes de qualité requises.
Objectif
La formation initiale et continue proposée pour qualifier un personnel technique spécialisé dans le photovoltaїque en tenant compte de la pratique et des besoins est améliorée. Les centres de formation sont organisés en réseau et coopèrent étroitement entre eux.